26体育考研院校资讯|“985”院校,福建省第一!连续扩招3年!厦门大学2026体育招生目录/参考书目/复试线/初试大纲/真题/分数分析
26体育考研院校资讯|“985”院校,福建省第一!连续扩招3年!厦门大学2026体育招生目录/参考书目/复试线/初试大纲/真题/分数分析
厦门大学有着重视体育的优良传统，校主陈嘉庚先生“提倡体育，恢复国民健康为振兴教育的先决问题”的思想理念影响了一代代的厦大人，使得学校体育运动蔚然成风，形成了良好的校园体育风气。百年来，厦门大学体育教学部不断发展壮大，在推动学校体育发展、增进学生健康、提高学生体育素养等方面做出了突出贡献。1921年，厦门大学创办之初就设立了“体育部”，作为学校的直属部门由校长直接领导，负责全校的体育工作。校章明确规定：“本校对于体育特别注意，凡可训练学生身体强健、精神和乐之各种体育组织，无不设备......”。建校初期，先后主持体育部工作的教师有张子常、金兆钧、彭文余、曾学鲁、廖超照等，他们均为我国早期体育界知名学者、专家。1939年，体育部与卫生组合并为体育卫生组，1952年，改名为文娱体育室，1955年，又改名为体育教研组，1966年，改为革命领导小组，1978年，恢复建立体育教研室。自1927年至1992年，历任主任有张恒、丁人鲲、黄炳坤、陈掌谔、吴金声、陈福清、钱一勤、刘焕章、陈金铭、李连亭、黄渭铭、何德馨。1992年4月，体育教研室更名为体育教学部，至2021年，体育教学部历任主任为何德馨、林建华、林致诚、陈志伟。1956年至2021年，体育教学部党支部（党总支、党委）书记包括：庄振卿、周寿康、庄惠美、林清江、刘正淳、郭琼珠、林致诚、郑树东。体育教学部现有在职教职工61人，租赁制用工2人，外聘教练4人。专任教师共53人，其中教授4人，副教授24人，助理教授2人，讲师18人。教师队伍中博士10人（其中博士后3人），硕士42人（其中在读博士4人），硕士生导师11人，国际级裁判4人，国家级裁判12人，国家级社会体育指导员3人。建校至今，厦大体育教学历经变革，不断创新，进入21世纪以来，更是进入一个飞跃式发展的时期。2002年开始试行并逐步推广“三自主”的课程体系，即自主选内容、自主选教师、自主选时间，逐步放开了学生选课，规定大学四年内任何一学期都可以选体育课程，给学生更大的选课自主性和自由度，形成了厦门大学特有的“体育超市”。2009年，设置游泳和马拉松两个特色体育学分，拓宽了学生获取体育学分的渠道。从2011级开始，将游泳列为必修学分，规定学生未取得游泳学分则不能毕业。“敢为人先，勇于创新”诠释了厦大体育新时期改革的步伐，高尔夫球、攀树运动、潜水等项目率先引入课堂，传统与现代融为一体，充分体现了厦大体育的特色。近5年来，相继开设了赛艇、皮划艇、击剑、三边足球、攀岩、桨板、动感单车、中华射艺、极限飞盘等9门新的课程，使得厦门大学开设的体育课程达到54门。目前，厦门大学的体育课程基本涵盖了竞技体育、休闲体育、时尚体育、民族传统体育和保健体育等各个领域，形成了民族传统体育、形体塑身与健身健美、户外拓展训练、小球类和大球类等系列课程，构建了一个体现时代性、教育性、发展性、实用性、多样性、民族性和中国特色的现代大学体育课程体系。同时，还为全校研究生开设了公共体育选修课。2020年，厦大体育教学成果获得省级高等教育教学成果一等奖、校级高等教育教学成果特等奖；近5年来还多次获得校级教育教学成果奖。2021年，获得厦门大学首届教师教学创新大赛二、三等奖。建校后厦门大学每年都组织“校庆运动大会”，发展至今，形成了一年一度规模最大的综合性体育赛事——田径运动会。此外，体育教学部还积极组织开展全校群众性体育活动，展开“年度体育竞赛总积分”评比，每年的竞赛项目达到30多个。学校现有体育社团32个，体育教学部为每个社团安排了指导教师，加入社团的学生有3000多人，每年开展的面向全校的各类体育赛事达20多场。由于厦门大学群众性体育活动开展得卓有成效，连年获得国家级、省级、市级“群众体育先进单位”、“全民健身先进单位”荣誉称号。厦门大学创办初期就非常重视运动队建设，成立了田径、篮球、足球等运动队，竞技水平较高。1987年，厦门大学开始招收高水平运动员，目前高水平运动队有篮球、武术、足球、健美操、棒垒球5个项目，为一类运动队。此外，还有橄榄球、啦啦操、舟艇、帆船、羽毛球、足球（普通生队）、田径、游泳、跳绳、跆拳道、定向越野、高尔夫球、网球、排球（含沙滩排球）、女子篮球、健身气功、男子篮球（普通生队）等二、三类运动队共17支。其中田径队、男子篮球队、帆船队、舟艇队、啦啦操队等都曾参加国际比赛，在亚运会、世界大学生运动会、世界大学生帆船赛等赛事中取得较好成绩。20多支运动队每年都参加国内各级各类比赛，多次在全国大学生运动会及全国性各单项锦标赛中取得优异的成绩。体育教学部现有体育学在读硕士研究生15名，截至2020年12月，已有14届共108名毕业生在全国各类学校及企事业单位体育教学和科研、管理等岗位任职。2019年12月，体育教学部与社会与人类学院联合，在社会学一级学科下设置“体育与社会”二级学科硕士点，将体育学与社会学理论相融合，为体育学科发展开启了新的篇章。近10几年来，体育科学研究也取得了显著的成绩。主持各级各类科研项目约90项，经费达到470多万元。其中国家级、省部级纵向课题31项，经费约112万元。发表论文400多篇，其中核心刊物100多篇。出版专著编著15部，教材4部，获得专利3项。厦门大学建校时即在郑成功演武场遗址上建成了演武运动场，百年来虽历经翻修与重建，但名称与位置均未曾改变。2017年，经重新改造后的演武运动场面积达到4万多平方米，以崭新的面貌、现代化的设施为全校师生带来了更好的运动体验。目前，学校思明校区、翔安校区、漳州校区运动场面积达到41万多平方米，为体育课教学、运动队训练、师生课外锻炼和比赛提供了较好的条件。百年厦大，百年体育！站在新的起跑线上，体育教学部全体教职工将继承优良传统，紧跟时代步伐，以习近平总书记“体育强则中国强，国运兴则体育兴”为指导思想，推动厦大体育工作的全面发展，为实现“体育强国梦”贡献力量！学校排名：NO.23（2026年ABC中国大学排名）
2026年厦门大学体育学院招收全日制硕士研究生20人，专硕招生20人，推免人数未公布，最终实际招生20人。最终招生人数以教育部正式批准计划数为准。
0452体育专硕拟招生20人（以上均包含推免）。
厦门大学要求获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。2026年“退役大学生士兵”专项硕士研究生继续招生。
接受同等学力和跨专业考生报考，具体情况可以致电体育学院研招办进一步咨询！
全日制专业学位硕士研究生学制为3年，每人每学年11000元。
厦门大学24年首次招收体育专硕，招生人数连续3年增加，推免比例也逐渐增加。
2025年厦门大学0452一志愿拟录取11人，该校为24年首招，较24年减少4人。
初试最高分是418分，从进入复试分数区间来看，360-379区间段的人数和400分以上区间段的人数最多，各占复试总人数的36.36%。
体育专硕一志愿复试18人；拟录取11人；一志愿拟录取率61.11%；初试最高分为418，最低分370（比去年高29分），总平均分389.73。
资料零散难找:到处扒真题、讲义，版本杂乱过时，越找越焦虑;
刷题无方向:不知道练什么、按什么节奏刷，盲刷题没效果;
背诵没重点:教材太厚，分不清必背考点，碎片时间白浪费;
错题难复盘:做完题不知道错在哪，补漏没有针对性;
预算有限:想备齐核心工具，又不想为冗余权益多花钱。
教材看不懂:抽象知识点(如三大供能系统)自学摸不着头脑，硬背记不住;
答题没逻辑:知识点会背但不会组织，真题踩分点找不准，写满却拿低分;
备考没方向:不知道各阶段学什么、重点是什么，容易走弯路
学练脱节:看完资料/视频不会转化为答题能力，学了自学;
疑问没人解:自学遇到难点死磕不出，耽误备考进度;
学习场景受限:训练忙，无法固定时段听课，碎片时间用不好;
想一步到位:不想分开买资料和课程，希望省心配齐所有备考资源。
适用人群
训练繁忙；只能利用碎片时间刷题、背考点的体育生;
自主学习能力强，能对着讲义啃知识点，不需要老师带学的零基础考生;
预算有限，追求“花小钱办大事"，只想配齐核心资料和刷题工具的务实党;
备考迷茫，需要明确刷题计划、重点考点指引的手考生。
适用人群
零基础小白，对着教材头晕，需要老师用体育案例拆解知识点的考生;
答题逻辑混乱，想掌握真题答题技巧、搭建答题框架的考生;
孤军奋战备考，没人答疑指路，越学越焦虑的“独行侠”;
训练繁忙，需要缓存、倍速听课，适配碎片化学习的体育生;
目标高分上岸，希望“资料+刷题+带学+押题"全覆盖的冲分党;
不想纠结搭配，追求一步到位、省心高效备考的懒癌考生。
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