2027 中医综合【蓝基因】更新： 2027中医考研基础精讲班（更新中）/中医基础理论/第五章 经络 2027中医考研基础精讲班（更新中）/中医基础理论/第四章 藏象/奇恒之腑、脏腑间的关系（讲义更新中）... 2027中医考研基础精讲班（更新中）/中医基础理论/第五章 经络/十二正经（讲义更新中） 2027中医考研基础精讲班（更新中）/中医基础理论/第四章 藏象/奇恒之腑、脏腑间的关系 2027中医考研基础精讲班（更新中）/中医基础理论/第五章 经络/十二正经 2027 管综【幂学】更新： [直播]2027年春季考点通关班/算术1 [直播]2027年春季考点通关班/算术2 2027 教育学【凯程311】更新： 基础阶段1-6月/中教基础课（含精讲+带背）/97 【64】第5章-王守仁【带背】（含作业） 基础阶段1-6月/中教基础课（含精讲+带背）/95 【选修】第5章-王守仁生平与背景（第一人称自述） 基础阶段1-6月/中教基础课（含精讲+带背）/96 【63】第5章-王守仁思想 【凯程333】更新： 基础阶段1-6月/中教基础课（含精讲+带背）/91 【选修】第5章-王守仁生平与背景（第一人称自述） 基础阶段1-6月/中教基础课（含精讲+带背）/93 【60】第5章-王守仁【带背】（含作业） 基础阶段1-6月/中教基础课（含精讲+带背）/92 【59】第5章-王守仁思想 【Lucky333】更新： 【基础课】27考研 教育学原理/第7章第1节+第2节：教学概述+教学理论及主要流派 【冬青333】更新： /【基础课】中国教育史/06 第1章 官学制度的建立与“六艺”教育的形成 /【基础课】中国教育史/07 第2章 私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基（1）——私人讲学与诸子百家私学的发展&稷下学宫 /【基础课】中国教育史/08 第2章 私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基（2）——孔子的教育实践与教育思想 /【基础课】中国教育史/09 第2章 私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基（3）——孟子的教育思想 /【基础课】中国教育史/10 第2章 私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基（4）——荀子的教育思想 /【基础课】中国教育史/11 第2章 私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基（5）——墨子与墨家的教育思想+补充道家 & 法 /【基础课】中国教育史/12 第2章 私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基（6）——《大学》《中庸》《学记》+补充《乐记》 /【基础课】中国教育史/13 第3章 儒学独尊与读经做官教育模式的初步形成 （1）——秦朝（补充）&汉朝文教政策 /【基础课】中国教育史/14 第3章 儒学独尊与读经做官教育模式的初步形成 （2）——汉朝教育制度 /【基础课】中国教育史/15 第3章 儒学独尊与读经做官教育模式的初步形成 （3）——汉朝教育思想（董仲舒） /【基础课】中国教育史/16 第3章 儒学独尊与读经做官教育模式的初步形成 （4）——汉朝教育思想（王充） /【基础课】中国教育史/17 第4章 封建国家教育体制的完善（1）——魏晋南北朝官学的变革 /【基础课】中国教育史/18 第4章 封建国家教育体制的完善（2）——隋唐时期教育体系的完备 /【基础课】中国教育史/19 第4章 封建国家教育体制的完善（3）——科举考试制度建立 /【基础课】中国教育史/20 第4章 封建国家教育体制的完善（4）——颜之推的教育思想 /【基础课】中国教育史/21 第4章 封建国家教育体制的完善（5）——韩愈的教育思想 /【基础课】中国教育史/22 第5章 理学教育思想和学校的改革与发展（1）——科举考试制度的演变与官学的改革（宋朝） /【基础课】中国教育史/23 第5章 理学教育思想和学校的改革与发展（2）——科举考试制度的演变与官学的改革（元朝） /【基础课】中国教育史/24 第5章 理学教育思想和学校的改革与发展（3）——科举考试制度的演变与官学的改革（明朝） /【基础课】中国教育史/25 第5章 理学教育思想和学校的改革与发展（4）——科举考试制度的演变与官学的改革（清朝） /【基础课】中国教育史/26 第5章 理学教育思想和学校的改革与发展（5）——科举考试制度的演变与官学的改革（学校的改革 /【基础课】中国教育史/27 第5章 理学教育思想和学校的改革与发展（6）——书院的发展&私塾与蒙学教材 /【基础课】中国教育史/28 第5章 理学教育思想和学校的改革与发展（7）——朱熹的教育思想 /【基础课】中国教育史/29 第5章 理学教育思想和学校的改革与发展（8）——王守仁的教育思想 /【基础课】中国教育史/30 第6章 理学教育思想的批判与反思（1）——理学教育思想的批判&黄宗羲的教育思想 /【基础课】中国教育史/31 第6章 理学教育思想的批判与反思（2）——王夫之的教育思想 /【基础课】中国教育史/32 第6章 理学教育思想的批判与反思（3）——颜元的教育思想 /【基础课】中国教育史/33 第7章 近代教育的起步 （1）——教会学校在中国举办 /【基础课】中国教育史/34 第7章 近代教育的起步 （2）——洋务教育的创立和发展 /【基础课】中国教育史/35 第7章 近代教育的起步（3）——“中体西用”主张与张之洞的教育思想 /【基础课】中国教育史/36 第8章 近代教育体系的建立（1）——早期改良派的教育主张&维新派的教育实践 /【基础课】中国教育史/37 第8章 近代教育体系的建立（2）——“百日维新“中的教育改革 /【基础课】中国教育史/38 第8章 近代教育体系的建立（3）——康有为的教育思想 /【基础课】中国教育史/39 第8章 近代教育体系的建立（4）——梁启超的教育思想 /【基础课】中国教育史/40 第8章 近代教育体系的建立（5）——严复的教育思想 /【基础课】中国教育史/41 第8章 近代教育体系的建立（6）——清末教育新政与近代教育制度的建立 /【基础课】中国教育史/42 第8章 近代教育体系的建立（7）——资产阶级革命派的教育活动 /【基础课】中国教育史/43 第9章 近代教育体制的变革（1）——民国初年教育改革 /【基础课】中国教育史/44 第9章 近代教育体制的变革（2）——蔡元培的教育思想与实践 /【基础课】中国教育史/45 第9章 近代教育体制的变革（3）——新文化运动的教育改革与学校教学实验 /【基础课】中国教育史/46 第9章 近代教育体制的变革（4）——新文化运动时期的教育思潮 /【基础课】中国教育史/47 第9章 近代教育体制的变革（5）——教会教育与收回教育权运动 /【基础课】中国教育史/48 第9章 近代教育体制的变革（6）——1922年“新学制” /【基础课】中国教育史/49 第9章 近代教育体制的变革（7）——新民主主义教育的发端 /【基础课】中国教育史/50 第10章 南京国民政府时期的教育 （1）——教育宗旨方针的变迁 & 教育制度改革 /【基础课】中国教育史/51 第10章 南京国民政府时期的教育 （2）——学校教育管控措施 & 学校教育发展 /【基础课】中国教育史/52 第11章 现代教育家的教育理论与实践（1）——杨贤江 /【基础课】中国教育史/53 第11章 现代教育家的教育理论与实践（2）——晏阳初 /【基础课】中国教育史/54 第11章 现代教育家的教育理论与实践 （3）——梁漱溟 /【基础课】中国教育史/55 第12章 新民主主义教育的发展 /【基础课】中国教育史/05 中教史-导学课 /【基础课】中国教育史/55 第11章 现代教育家的教育理论与实践 （4）——黄炎培 /【基础课】中国教育史/56 第11章 现代教育家的教育理论与实践 （5）——陈鹤琴 /【基础课】中国教育史/57 第11章 现代教育家的教育理论与实践 （6）——陶行知 【丹丹311】 311基础课【1月到6月】/中国教育史基础课/第二章：私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基/带写：孔孟荀墨总复习 【丹丹333】更新： 333基础课【1月到6月】/中国教育史/第二章：私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基/带写：孔孟荀墨总复习 2027 计算机【研芝士】更新： 27数据结构-基础阶段/22-图的应用-拓扑排序与关键路径 2027 心理学【比邻312】更新： 名师直播答疑/02 名师直播答疑（2） 2027 西医综合【贺银成】更新： 直播+回放丨27教材带读课/1月31日丨外科03丨外科休克 2027 396经综【周洋鑫】更新： 【阶段2】396大纲基础精讲（基础班）/函数极限定义与性质、无穷小量 | 
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