考编日记2026.3.6资料分析总结
- 2026-09-19 15:21:16
资料分析总结
资料阅读
文字型资料 | 通常为“总--分结构”，重点标注时间和主题词 |
图形型资料 | 看清图例，弄清对应关系 |
表格型资料 | 重点关注标题、注释、首行、首列 |
综合型资料 | 文字型、图形型、表格型阅读方法相结合 |
基础速算技巧
计算类 | 截位法 | 一步除法，可只截分母 多步除法，分子、分母均截位 | 选项首位不同或首位相同且次位差大于首位时：截两位 选项首位相同且次位差小于或等于首位时：截三位 |
公式法 | |r|≦5%时， | ||
比较类 | 直接观察法 | 分子和分母一大一小时，看分子，分子大的分数大 | |
倍数比较法 | 横向看倍数，分别找出分子和分子、分母和分母之间的倍数 | 若分子倍数大，则分子大的分数大 | |
若分母倍数大，则分母大的分数小 | |||
竖着直接除 | 直除，商首位或首两位进行比较 |
增长率
一般增长率 | 题型特征 | “…的增长率/增速/增幅是…”“增长”+百分数“增长最快/最慢的是…” |
基本公式 | 增长率==-1 | |
解题方法 | 计算：代入公式（截位直除法） 比较：若现期量与基期量倍数关系明显，可直接比较； 若倍数关系不明显，则比较 | |
混合增长率 | 题型特征 | 资料给出各部分增长率与现期量，求整体增长率 资料给出整体增长率和一部分增长率与现期量，求另一部分增长率 |
解题方法 | 口诀：混合之后居中，偏向基期量较大的 线段法：距离与量成反比，增速差之比等于基期量的反比 | |
间隔增长率 | 题型特征 | 求间隔一年的增长率 |
解题方法 | 代入公式：r间隔=r1+r2+r1×r2 | |
年均增长率 | 题型特征 | 求一段时间内的年均增长率 |
基本公式 | 基期量×（1+r年均）n=现期量 | |
解题方法 | 比较时，若n相同，只需比较基期量与现期量的比值 |
增长量
计算 | 识别：增长/减少+具体单位 | |
基本公式：增长量=现期量-基期量= | ||
速算 | 给现期量、基期量：估算、尾数 | |
给现期量、增长率 | 增长率百化分，即增长率的绝对值转化为 | |
增长量=、减少量= | ||
比较 | 识别 | 增长最多/最少 |
速算 | 给现期量、基期量：看高度差、估算 | |
给现期量、增长率：大大则大，否则百化分 |
基期与现期
普通基期 | 基本公式 | 基期量=现期量-增长量，基期量= |
解题方法 | |r|>5%，截位直除法；|r|≦5%，化除为乘 | |
间隔基期 | 基本公式 | 基期量=，r间隔=r1+r2+r1×r2 |
解题方法 | |r间隔|>5%，截位直除法；|r间隔|≦5%，化除为乘 | |
基期和差 | 在求基期量的基础上进行作差或求和，截位直除法、估算法、排除选项法 | |
现期计算 | 现期量=基期量+增长量=基期量×（1+r），截位计算法、估算法 |
比例相关
现期比例 | 基本公式 | 现期倍数 | A是B的多少倍，A与B的比值是多少， 注意区别：A比B多/增长了多少倍，-1 注：如整体相同，可直接用部分占整体的比重求部分间的倍数关系 |
现期比重 | A占B的比重是多少 | ||
现期平均数 | 问题常含有“平均”“均”“每”“单位”等关键词 | ||
基期比例 | 注意与现期比例区别：基期比例所求比例对应时间在资料所给数据对应时间之前 | ||
基本公式 | （基期倍数、基期比重、基期平均数） | ||
解题方法 | 截位直除法 | 先算现期比例，再判断与1的大小关系，结合选项排除，甚至直接锁定答案 | |
两期比例 | 两期比例的比较 | a>b，比例上升，a<b，比例下降，a=b，比例不变 | |
两期比例的增长量 | 基本公式：比重增长量=（平均数增长量、） | ||
解题方法：两期比重差的绝对值一般小于增长率之差的绝对值，即<|a-b| 平均数的增长量代入公式求解 | |||
两期比例的增长率 | 基本公式：平均数增长率= 注意：该公式一般用于平均数增长率的考查 |
